19:07 Консультация для родителей |
Консультация для родителей. Утренняя гимнастика с элементами логоритмики. Организация физкультурно-оздоровительных мероприятий и работа педагога с дошкольниками с речевой патологией имеют свои особенности. Известно: чем выше двигательная активность ребенка, тем интенсивней развивается его речь. Известно также, что формирование движений происходит при участии речи. Она является одним из основных компонентов двигательно- пространственных упражнений. Ритм речи, прежде всего стихов, поговорок, пословиц способствует совершенствованию динамической координации, общей и мелкой моторики, облегчает процесс запоминания. С помощью стихотворной ритмической речи вырабатываются правильный темп речи, ритм дыхания, развиваются речевой слух, речевая и двигательная память. Предлагаемые комплексы утренней гигиенической гимнастики –разминки, сопровождающиеся речитативами, рассчитаны на детей разного возраста и различных уровней речевого развития. РАЗМИНКА №1. 1.Ходьба в колонне по одному: сделать два шага, остановиться, притопнуть левой ногой, два раза ударить по бедрам, похлопать в ладоши (повторить 6-8 раз). Топ, топ! Хлоп,хлоп! 2.Ходьба в полуприседе, руки на поясе (дети представляют себя котятами, спешащими к маме кошке). - Тук! Тук! Тук! Тук! Моих пяток слышен стук! -Мои пяточки идут! Меня к мамочке ведут! 3.Ходьба на внутреннем своде стопы (дети изображают пингвинов) -Лед, да лед! Лед, да лед! А по льду пингвин идет. -Лед, да лед, скользкий лед, но пингвин не упадет. 4.Ходьба на наружном своде стопы (дети-медвежата). - Мишка, мишка косолапый. Мишка по лесу идет. - Мишка хочет ягод сладких. Да никак их не найдет. 5.Ходьба с высоким подниманием коленей. ( дети представляют себя лошадками). - Цок, цок! Конь живой! С настоящей головой. - С настоящей гривой. Вот такой красивый! 6. Прямой галоп (выполняя движения , дети щелкают языком). 7.Боковой галоп со сменой направления. 8.Бег с выносом прямых ног вперед. (Буратино). 9.Марш со сменой направления по сигналу ( все бодро идут под музыку). 10.Свободная ходьба с упражнениями не дыхание. Разминка №2 1.Ходьба в колонне по одному. 2. Ходьба в полуприседе. - Чок, чок, чок, наступлю на каблучок (повторить 6-8 раз). 3. Ходьба с высоким подниманием колена, с хлопком по бедрам. - Возле дома, во дворе, петушок гуляет, любимую свою песню распевает. 4.Ходьба на носках с хлопками над головой. - Ку-ка-ре-ку. (повторить 4 раза). 5. Прыжки с продвижением вперед, руки на пояс. - Скачут зайцы, прыг да скок, на лесной опушке. - А у зайчиков торчат ушки на макушке. 6.Ходьба на внутреннем своде стопы. - Я пингвин не один, нас пингвинов стая. - Мы живем среди льдин и не замерзаем. 7.Ходьба на наружном своде стопы. -Три медведя шли домой, папа был совсем большой. -Мама чуть поменьше ростом, а сынок, малютка просто. 8.Легкий бег на носках (0.5 мин). - Побежали наши дети,все быстрее и быстрей. - Не догонит косолапый…. ну давайте, веселей. 9. Свободная ходьба. Разминка 3.
-На огород мы наш пойдем, и овощей там наберем. Дорога, коротка, узка, идем, ступая мы с носка. 2.Ходьба в полуприсяде. -Дождик, дождик, веселей. Капай, капай….не жалей. -Только нас не замочи, зря в окошко не стучи. 3.Ходьба приставным шагом в полуприсяде. - И по бордюру мы пойдем, и приседаем мы на нем, - Потом обходим деревца, и пробежимся мы слегка. 4. Свободная ходьба. - А что в нынешнем году, в нашем выросло саду? - Все мы вам покажем, обо всем расскажем.
Разминка 4. (Медвежата).
- Мы веселые ребята, наше имя – медвежата. - Любим лазать и метать, любим прыгать и играть. 2.Ходьба в глубоком приседе. - Мишка шел, шел, шел, землянку он съел. 3. Ходьба с высоким подниманием бедра, поворотом на 360 градусов. - Мишка, шел, шел, шел, к тихой речке он пришел. - Сделал полный поворот, через речку пошел в брод. 4. Прыжки с продвижением вперед. -Мишка шел, шел, шел. На лужайку он пришел. - Он попрыгал на лужайке, быстро, ловко, словно зайка. 5.Легкий бег на носках (0.5 мин). 6. Спокойная ходьба. Разминка 5. 1.Ходьба в полуприсяде, хлопки по бедрам. - Вышли уточки на луг- кря, кря, кря, кря. 2.Легкий бег на носках. - Прилетел лохматый жук – жу-жу-жу-жу. 3.Ходьба с перекатом с пятки на носок или ходьба на , руки назад. - Гуси шею выгибают-га-га-га-га. 4. Прыжки с продвижением вперед. -А лягушки на болоте – ква-ква-ква. 5. Ходьба с высоким подниманием бедра, руки на поясе. -Едем, едем на лошадке, цок ,цок, цок! - По дорожке гладкой, гладкой, цок, цок, цок, цок! - В гости нас звала принцесса, цок, цок, цок, цок! - Кушать пудинг сладкий, сладкий, цок, цок,цок ! 6.Бег с захлестом голени назад. - Бей, бей, барабан, помоги солдату. - Если лопнет барабан, положу заплату. 7. Свободная ходьба под марш.
|
|
Всего комментариев: 0 | |